Metakognitiv Terapeut – en selvstændig 1-årig uddannelse

Uddannelsen består af 10 moduler af 3 sammenhængende dage (onsdag–fredag). Hertil kommer egen terapi, supervision, træning og eksaminer.

Undervisning og indhold:

• Metakognitiv teori og metode (24 lektioner)
• Stress i organisationer (28 lektioner, akademi-fag)
• Mindfulness i organisationer (28 lektioner, akademi-fag)
• Compassion og selvregulering (18 lektioner)
• Metakognitivt individuelt og gruppeprogram (24 lektioner)

Træning og supervision:

• 50 lektioner supervision
• 40 lektioner feedback på træning
• Træning i 1:1 sessioner og gruppeledelse

Egenterapi:

• 10 individuelle sessioner med fokus på CAS-analyse og selvregulering

Eksamener:

1. Skriftlig opgave + mundtlig eksamen i “Stress i organisationer” (5 ECTS)
2. Skriftlig opgave + mundtlig eksamen i “Mindfulness” (5 ECTS)
3. Praktisk eksamen i metakognitiv/compassion session (20 min. case-baseret)

Første år introducerer dig til:

• Metakognitiv terapi (MCT) – fokus på tankeprocesser og opmærksomhed frem for indhold
• Compassion-fokuseret terapi – forståelse af selvkritik, medfølelse og mental regulering
• Mindfulness – som træning i nærvær og indre ro
• Stresspsykologi og hjerneforskning – særligt med afsæt i Paul Gilberts forskning

Der arbejdes ud fra en antagelse om, at mennesker ikke behøver reducere deres livsaktivitet for at komme sig – men tværtimod træne mentale strategier, der muliggør vedvarende engagement og trivsel.

Uddannelsen er relevant for:

• Terapeuter og coaches
• Ledere og konsulenter
• Pædagoger, socialarbejdere, HR-medarbejdere
• Undervisere og behandlere
• Alle der arbejder med mennesker og psykologisk trivsel

Du behøver ikke have terapeutisk baggrund for at starte på første år. Uddannelsen fungerer både som selvstændig certificering og som trin videre i den 4-årige psykoterapeutiske diplomuddannelse.

Efter første år kan du:

• Arbejde som certificeret metakognitiv coach
• Facilitere individuelle sessioner og metakognitive gruppeforløb
• Rådgive og træne i stressforebyggelse i organisationer
• Fortsætte på 2.–4. år og opnå psykoterapeutisk certificering som reg. psykoterapeut

Jesper Knudsen – Underviser og faglig sparringspartner

Jesper Knudsen er en erfaren underviser, leder og psykoterapeut, som bringer en sjælden kombination af etisk refleksion, psykologisk dybde og organisatorisk indsigt ind i instituttets arbejde.

Han har en mastergrad i etik fra Aarhus Universitet (AU) og en solid baggrund som leder og underviser i Forsvaret, blandt andet ved Hærens Officersskole, hvor han i en årrække har arbejdet med professionsetik, ledelse og menneskelig dannelse i komplekse beslutningsmiljøer.

Jesper er desuden:

• Psykoterapeut (MPF)
• Systemisk coach
• Hypnoterapeut (ISAHt)
• SoulKey-terapeut (ISAHt)

Han har specialiseret sig i at forene ledelsespraksis og terapeutisk metode – og arbejder i spændingsfeltet mellem etik, psykologi og organisatorisk transformation. Hans undervisning og sparring er båret af nærvær, klarhed og dyb refleksion, og han formår at skabe rum, hvor mennesker kan undersøge deres faglige ståsted, menneskelige værdier og professionelle ansvar.

Jesper bidrager til instituttets uddannelser med et særligt blik for menneskeligt lederskab, etik i praksis og den eksistentielle dimension i både terapi og organisation. Han er en markant stemme i feltet – med evnen til både at udfordre og støtte med integritet og respekt.

Martin Hartmann – Institutleder & underviser
Institut for Ledelse og Psykoterapi (IFLP)

Martin Hartmann er stifter og leder af IFLP og har i mere end 25 år arbejdet med både terapi, ledelse og organisationsudvikling. Han er drevet af ønsket om at skabe dybtgående forandring for mennesker og organisationer gennem fagligt funderet og praksisnær tilgang til psykologi og pædagogik.

Martin har en mastergrad i organisationspsykologi fra Roskilde Universitet, og han har siden suppleret med en række specialiserede uddannelser og træningsforløb. Han er uddannet pædagog og psykoterapeut (4-årig godkendt uddannelse) og har gennemført 10 års intensiv træning i fransk psykoanalyse med udgangspunkt i Jacques Lacans teori og metode. Derudover er han certificeret hypnoterapeut, SoulKey-terapeut og coach.

Som terapeut og underviser trækker han på et bredt teoretisk fundament med solid forankring i:

• Kognitiv adfærdsterapi
• Metakognitiv terapi
• Compassion-fokuseret terapi
• Positiv psykologi
• Psykodynamisk teori og praksis

Martin har gennemført mere end 10.000 terapisessioner og har omfattende erfaring med både individuelle forløb, gruppeforløb og supervision. Han underviser med lige dele faglig tyngde og nærvær – og formår at skabe læringsrum, hvor teori bliver til praksis, og udvikling bliver mulig.

Ud over sin kliniske og undervisningsmæssige praksis sidder Martin som bestyrelsesformand i flere mellemstore virksomheder inden for den socialfaglige sektor, hvor han arbejder strategisk med ledelse, kultur og bæredygtig udvikling.

Hans særlige styrke er at forene menneskelig indsigt med organisatorisk forståelse – og at skabe forbindelser mellem det indre arbejde og de ydre rammer, vi som mennesker og professionelle befinder os i.

Kai H. Hansen – Underviser og psykoterapeut med specialviden i psykologisk kompleksitet

Kai H. Hansen er en erfaren psykoterapeut og underviser med særligt fokus på psykisk sårbarhed, relationelle dynamikker og menneskelig udvikling i komplekse livssituationer. Han har en bred klinisk og organisatorisk erfaring og arbejder med både børn, unge, voksne og par – individuelt og i grupper.

Kai har specialiseret sig i arbejdet med:

• Stress og belastningstilstande
• Angst og eksamensangst
• Depression og vredeproblematikker
• OCD og PTSD
• ADHD og personlighedsforstyrrelser
• Diagnostiske krydsfelter og blandede problemstillinger

Hans tilgang er præget af psykologisk dybde, praktisk anvendelighed og et stærkt fokus på relationens betydning i både behandlings- og læringsrum.

Uddannelsesmæssig baggrund:

• Master i organisationspsykologi (Roskilde Universitet)
• Psykoterapeut MPF (godkendt af Dansk Psykoterapeutforening)
• Coach – Life og Business

Kai arbejder i feltet mellem terapi, coaching og organisationsforståelse, og hans undervisning bærer præg af en solid faglighed kombineret med et varmt og anerkendende nærvær. Han er særligt optaget af at klæde studerende og fagpersoner på til at navigere i virkelighedens psykologiske kompleksitet – med tydelighed, empati og professionel dømmekraft.

Linda Roed – Psykoterapeut og specialist i komplekse problemstillinger

Linda Roed er en erfaren psykoterapeut (MPF) med specialviden i arbejdet med mennesker, der lever med særlige psykiske udfordringer og komorbide personlighedsforstyrrelser. Hun har en skarp klinisk forståelse og en stærk relationel tilgang, der gør hende i stand til at arbejde med nogle af de mest komplekse og sårbare målgrupper.

Specialeområder

Linda arbejder med en bred vifte af psykiske og emotionelle problemstillinger, herunder:

• Stress og belastningsreaktioner
• Angst, herunder eksamensangst og social angst
• Depression og følelsesmæssig fastlåsthed
• Vredesproblematikker og affektregulering
• OCD og PTSD
• ADHD og opmærksomhedsforstyrrelser
• Personlighedsforstyrrelser og blandede diagnoser

Hun har særlig ekspertise i at arbejde med komplekse forløb, hvor flere diagnoser eller psykiske tilstande overlapper, og hvor den terapeutiske relation kræver både klarhed, stabilitet og dyb psykologisk indsigt.

Målgruppe

Linda arbejder med:

• Individuelle forløb med børn, unge og voksne
• Parterapi
• Familier med psykiske eller følelsesmæssige belastninger

Hun møder sine klienter med autenticitet, tydelighed og nærvær, og formår at skabe en tryg ramme, hvor mennesker kan finde fodfæste og begynde at arbejde med deres udvikling – også når livet gør ondt.

Med sin baggrund som psykoterapeut (MPF) og sin mangeårige praksiserfaring er Linda en stærk fagperson og en vigtig del af instituttets samlede terapeutiske og undervisningsmæssige profil.

For at blive optaget på uddannelsen beder vi dig sende:

• En motiveret ansøgning
• Dit CV
• Relevante uddannelsesbeviser

Motiveret ansøgning

I din motiverede ansøgning vil vi gerne høre om:

• Hvorfor du søger uddannelsen
• Hvad der motiverer dig for at arbejde med mennesker, relationer og udvikling
• Hvilke erfaringer du bringer med dig – personligt, fagligt eller ledelsesmæssigt
• Hvad du håber at få ud af uddannelsen
• Hvordan du forestiller dig at bruge uddannelsen fremadrettet

Ansøgningen behøver ikke være lang, men den skal give os et tydeligt indblik i din motivation og dit udgangspunkt.

CV

Dit CV skal give et overblik over:

• Uddannelse og kurser
• Erhvervserfaring
• Relevant faglig og personlig erfaring
• Eventuelt frivilligt arbejde, ledererfaring eller terapeutisk/praktisk erfaring

Uddannelsesbeviser

Vedhæft relevante eksamensbeviser, diplomer og kursuscertifikater. Dette hjælper os med at få et overblik over dit faglige niveau og din baggrund.

Optagelsesproces

Når vi har modtaget din ansøgning, dit CV og dine uddannelsesbeviser, vil du blive inviteret til en personlig samtale.

Samtalen har til formål at afklare, om uddannelsen er det rette match – både fagligt, personligt og menneskeligt.

Sådan sender du din ansøgning

Du sender din ansøgning til: martin@iflp.dk

Skriv gerne “Ansøgning til psykoterapeutuddannelsen” i emnefeltet.